Papel o no papel, esa no es la cuestión



Papel o no papel, esa no es la cuestión

Considero que combinar un cuaderno del profesorado en papel y tradicional con uno digital es la mejor de las opciones, por eso en mi caso complemento un cuaderno DIY en formato Bullet Journal con Idoceo como cuarderno digital.

El cuaderno en papel para mí es más rápido y eficaz para tomar notas en reuniones, planificar situaciones de aprendizaje utilizando visual thinking; tocar papel y bolígrafo tiene parte de esa magia que no limita la creatividad a la hora de relacionar conceptos, idear y plasmar procesos de aprendizaje, por otra parte lo utilizo para tomar notas visuales de cualquier curso, charla o idea que suceda durante el curso escolar por lo que se convierte en un diario de aula que a la vez me ayuda a crecer como docente.

En cuanto al cuaderno digital, iDoceo, por una parte lo utilizo para digitalizar elementos del cuaderno en papel que quiero almacenar y por otra acelera los procesos de calificación teniendo en cuenta todos los procesos de evaluación realizados y su vinculación con los elementos curriculares.
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IGXd_C_B2wO7lMwpaM3CTvSLh5M8BnXOQOB4KvyL5dM/edit#gid=0




Le dejo un enlace a la relación entre criterios y estándaresde evaluación para 4 de la ESO y el vídeo de @rosaliarte para que puedan vincularos junto a las competencias clave a Idoceo.








Fuente: @rosaliarte


 ¿Y tú que cuaderno usas?