miércoles, 15 de marzo de 2017

De orugas a mariposas.

TRATAMIENTO DE LA MUERTE EN EL AULA

Motivos



Propuesta didáctica 

 
Sesión previa:
- Creamos incetidumbre en el alumnado sobre un tema que a priori les sorprende tratar en el aula.


Sesión 1:
-Captación de la atención, cómo se pega un pos-it.
-Desing Thinking. Qué sabemos sobre la pérdida.
Sin juzgar ninguna opinión creamos conocimiento juntos.
-Comenzamos a agrupar en nubes nuestras aportaciones.

Sesión 2:
-Terminamos de agrupar nuestras nubes de conocimiento.
-Leemos de manera conjunta el conocimiento que hemos creado.
-En pequeños grupos compartimos nuestras pérdidas, un portavoz de cada grupo comparte con el gran grupo.
-Apuntamos lo aprendido en una hoja, creamos un avión y lo compartimos con los demás.
-Cerramos con una dinámica del abrazo.

Durante las dos sesiones como docentes, vamos dando importancia a cualquier pérdida mencionada por nuestro alumnado y le vamos dotando de herramientas para entender y afrontar el dolor de las pérdidas.



Propuesta de continuidad en el contexto de las metodologías activas, a estas dos sesiones les faltaría un ¿y?: desarrollar un ABP con las inquietudes del alumnado, difundir lo aprendido por otros medios...
 

No hay comentarios:

Publicar un comentario